S VAMA U ŠKOLAMA
Bez Boga nije moguće potpuno upoznati prirodu,
niti povijest, matematiku i sl. Ako se ove znanosti odvoje od
Boga, postaju kosturi, postaju cvjetovi razloženi u latice bez
života i stvarnosti.
o. Teodozije
Demokratske promjene u Hrvatskoj znatno su utjecale
na položaj Crkve u društvu te ujedno i na položaj vjerskoga
odgoja u odgojnim institucijama gdje je na prvom mjestu ponovno
uvođenje vjeronauka u škole.
Crkva je osjećala hitnost u ostvarenju toga zadatka. Tridesetak
sestara naše Provincije nastojalo je odgovoriti ovoj novoj potrebi
vremena.
Uza sve poteškoće koje su se dnevno susretale, uspjelo se, uz
doista požrtvovan rad, dati nove obrise školi. Ona se, polako
ali sigurno, uputila stazom suvremene škole koja nije više u
funkciji jedne ideologije nego u službi integralnog odgoja čovjeka
u kojem religiozna dimenzija ima nezaobilazno mjesto.
Premda je broj sestara sve manji, pa i na ovom području, ipak
je njihov doprinos nezamjenjiv: osobito u prvim godinama uvođenja
vjeronauka u škole.
Sestre rade takoder u srednjim školama. Dvije
gimnazije pripadaju crkvenim ustanovama (Nadbiskupska klasična
gimnazija u Zagrebu i Isusovačka klasična gimnazija u Osijeku),
a jedna je državna (Gimnazija A. G. Matoša u Đakovu)..
Današnji mladi čovjek voli dinamiku i promjenu metodičkih postupaka,
pogotovo prilikom formiranja stava prema glazbenoj kulturi ili
kulturi čitanja, što zahtijeva ozbiljnu pripremu i praćenje
stručne literature. Rad sestara u srednjoj školi nikako nije
odrađen raspored sati. Može se reći da je to samo trećina, a
da dvije trećine otpadaju na druge pripreme.
Rad u srednjoj školi i apostolat zajednice na tom području imaju
veliko značenje. Svojim radom sestre svjedoče mladima radost
i optimizam te pridonose razvijanju pozitivnih usmjerenja: plemenitosti,
optimizma, altruizma, povjerenja..., što je sasvim sigurno puno
važnije od samoga poučavanja.